Beschrijving
Een boek voor dyslectici, van twee dyslectici. De titel van het boek is bewust gekozen. Veel dyslectici doen werk dat onder hun intelligentieniveau ligt, vooral omdat zij op hun zwakke lees- en/of schrijfvaardigheden beoordeeld worden. Echter, hun inzicht in het werk en het grotere geheel daaromheen, de ideeën die zij hebben om het werk te verbeteren, brengen hen nogal eens in conflict met hun leidinggevenden. Dit boek geeft handvaten om die discrepantie te verminderen.
Veel dyslectici krijgen tijdens hun schooltijd te horen dat er beter van ze wordt verwacht, dat ze slim genoeg zijn maar zich meer moeten inzetten of zelfs dat ze dom of lui zijn. Ook als volwassene op de arbeidsmarkt krijgen veel dyslectici vaak het label ‘vreemd’ of ‘onnauwkeurig’ opgespeld. Dit boek biedt weerwoord, door het begrip dyslexie in een breder kader te plaatsen en te laten zien dat dyslectisch denken weliswaar afwijkend kan zijn, maar daardoor juist verfrissend en aanvullend kan werken.
Aan de hand van heldere voorbeelden uit de dagelijkse praktijk en citaten uit tal van interviews met dyslectici, wordt meer inzicht gegeven in onder andere de werking van het dyslectische brein en in de psychologische gevolgen van dyslexie. Daarnaast worden concrete handvatten en talrijke tips geboden om beter om te gaan met de lastige kanten van het lezen, schrijven, communiceren en organiseren van het werk. Er worden suggesties gedaan voor meer wederzijds begrip en ook de arbeidsrechtelijke positie van dyslectici komt aan bod.
Beoordelingen
Er zijn nog geen beoordelingen.